大学在读的李同学顺利获得加拿大短期学习签证

学生背景： 
李同学，山西某大学大二在读学生，学习成绩不错，个人目标是想在毕业后到国外读研究生。平时喜欢学习英语，但觉得语言环境不太理想，因此萌生了利用暑假时间到国外学习语言，体验异国文化的想法。
 
家庭背景：
父亲为律师，母亲为护士，家庭收入较高。另外，家庭资金和其他资产等条件也不错。
 
说明：
一家人找到世纪华旅留学，表达了希望假期到英语国家学习英语的意愿。经过沟通，学生选择了暑期去加拿大读短期语言。
 
案例难点：
1. 学生没有出国经历
2. 学生之前没考过托福或雅思
3. 如何让签证官信服出国目的是短期学习，读完会回国
 
解决方案：
1. 鼓励学生抓紧考托福或雅思。幸运的是，学生托福取得了还算不错的成绩。
2. 众所周知，合理和可信的说明是消除移民倾向，增强回国约束力的重要内容，起着至关
   重要的作用。首先，通过说明在签证官面前展现了一个好学、成绩优秀、有理想、有目
   标的好学生形象。其次，围绕学生到国外读研的目标和学习英语存在的问题进行说明。
   同时，详细说明读暑期课程将获得的几个收益。最后，强调几点回国的约束力，特别是
   要像身为律师的父亲一样做一个懂法、守法，诚信的人。经过文案老师整体设计、细心
   到位的撰写说明，终于赢得了签证官的信服，顺利获签。
 
总结和建议：
加拿大的短期学习签证（6个月以下）不需要学习许可，主要适用于那些要在加拿大短期学习语言的申请人。但世纪华旅留学文案老师提醒大家，实践中这类签证的成功率不是很高，关键是如何做到回避移民倾向。如果申请人自己把握不好，最好去咨询专业的签证老师。